MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：44
- 题名/责任者:
- 教练员必备的运动心理学实践指南/(美) 戴蒙·伯顿, 托马斯·D. 雷德克著 陈柳译
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2017.8
- ISBN及定价:
- 978-7-115-45571-0/CNY128.00
- 载体形态项:
- xii, 338页:图;24cm
- 个人责任者:
- 伯顿 (Burton, Damon) 著
- 个人责任者:
- 雷德克 (Raedeke, Thomas D.) 著
- 个人次要责任者:
- 陈柳 译
- 学科主题:
- 教练员-体育心理学-指南
- 中图法分类号:
- G804.87-62
- 中图法分类号:
- G804.87
- 一般附注:
- 美国运动教育项目组 (ASEP) 银牌级别面向教练的运动心理学课程教材
- 责任者附注:
- 戴蒙·伯顿 (Damon Burton), 博士, 爱达荷大学运动心理学教授。托马斯·D. 雷德克 (Thomas D. Raedeke), 博士, 东卡罗来纳大学的运动和锻炼心理学副教授。
- 书目附注:
- 有书目 (第327-338页)
- 提要文摘附注:
- 随着体育运动的不断发展, 越来越多的教练员和运动员意识到: 比起身体素质和运动技能的训练, 心理训练对于提升运动表现具有同样重要的作用。本书以作者45年的学、科研和咨询经验及成果为基础, 结合大量真实案例, 阐述了心理训练的执教和实施方式。本书不仅讲述了教练应该如何培养和健全执教哲学, 与运动员进行有效沟通, 还详解了帮助运动员掌握心理训练工具, 培养必要心理技能的方法和过程。同时, 本书介绍了关于制定科学心理计划与训练课程的内容, 旨在帮助教练员通过科学的心理训练有效增强运动员心理坚韧性, 实现最佳运动表现。
- 使用对象附注:
- 教练员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G804.87/15 | 509222 | 2019 |  第一借阅室（综合）
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可借 | 第一借阅室（综合） |
| G804.87/15 | 533982 | 第五借阅室（网院）
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可借 | 第五借阅室（网院） | |
| G804.87/15 | 533983 | 第四借阅室（体育）
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可借 | 第四借阅室（体育） |
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