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题名/责任者:

天才脑与学习/(美) David A.Sousa著 “认知神经科学与学习”国家重点实验室, 脑与教育应用研究中心译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2005

ISBN及定价:

7-5019-4695-7/CNY30.00

载体形态项:

[10], 221页:图;25cm

统一题名:

How the gifted brain learns

丛编项:

脑科学与教育译丛

个人责任者:

苏泽 (Sousa, David A.) 著

团体次要责任者:

认知神经科学与学习国家重点实验室 译

团体次要责任者:

脑与教育应用研究中心 译

学科主题:

早慧儿童-学习-能力培养

中图法分类号:

G763

责任者附注:

CIP数据题责任者汉译姓: 苏泽

书目附注:

有书目 (第199-213页)

提要文摘附注:

本书从脑科学的角度, 探讨了有天赋才能者的脑在激活状态、活动过程和功能上的表现, 指出某一方面表现出超常能力的个体在完成该方面任务中大脑活动也具有独特的特征。

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