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题名/责任者:

田野上的花朵:对话：情境教学的萌发/李吉林著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5191-0939-4 精装/CNY120.00

载体形态项:

427页, [8] 页图版:图 (部分彩图);25cm

其它题名:

对话：情境教学的萌发

丛编项:

情境教育三部曲;1

个人责任者:

李吉林 著

学科主题:

小学语文课-教学研究

中图法分类号:

G623.202

提要文摘附注:

本书是李吉林老师回顾、整理与反思三十年情境教学实践与研究的最新作品。作为《情境教育三部曲》的第一部，本书深入地阐述了情境教育为儿童快乐、高效学习所做的新的探索。其中令人注目的是，李吉林老师苦心研读古代文论，以独特的视角从中概括出真、美、情、思四大元素，并创造性地用于当代儿童教育，这在中国教育改革发展的历程中是重大突破。本书是《田野上的花朵》的精装本，故书稿质量较好。

使用对象附注:

小学语文教师

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