MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:32
- 题名/责任者:
- 学习过程设计:信息技术与课程整合的视角/闫寒冰著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5041-3058-3/CNY25.00
- 载体形态项:
- 251页:图;24cm
- 其它题名:
- 信息技术与课程整合的视角
- 个人责任者:
- 闫寒冰 著
- 学科主题:
- 中小学-计算机辅助教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G434
- 书目附注:
- 有书目 (第244-251页)
- 提要文摘附注:
- 本书从信息技术与课程整合的视角,全面剖析了支持教育进行“学习过程设计”的各个环节,提供了一系列可操作的原则与方法。
- 使用对象附注:
- 高等院校学生。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G434/37 | 380135 | - | 第二借阅室(密集) | 可借 | 第二借阅室(密集) |
G434/37 | 380136 | - | 第二借阅室(密集) | 可借 | 第二借阅室(密集) |
显示全部馆藏信息