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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:49

题名/责任者:
一个校长的“长板”哲学:教师品牌的理性思考/著梁惠权
出版发行项:
北京:现代教育出版社,2019.03
ISBN及定价:
978-7-5106-6626-1/CNY48.00
载体形态项:
238页;26cm
其它题名:
教师品牌的理性思考
个人责任者:
梁惠权
学科主题:
校长-学校管理-研究
中图法分类号:
G471.2
责任者附注:
梁惠权, 广东省特级教师, 广东省梁惠权名校长工作室主持人, 东莞市梁惠权名校长工作室主持人等职。
提要文摘附注:
本书基于管理哲学的视角, 重点论述了在促进教师专业发展的“长板”路线, 即抱持悦纳的态度, 全面、辩证地审视教师。在看到该教师欠缺、不足之处时, 同时也要看到该教师的先天优势和后天潜力, 诉诸底线思维对其欠缺、不足进行“补短”之际, 更用积极、欣赏、发展的眼光看教师, 立足其个性化优势来促发展。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G471.2/48 545213   第三借阅室(仙林)     可借 第三借阅室(仙林)
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