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题名/责任者:

MOOC+SPOCs+翻转课堂:大学教育教学改革新模式/战德臣 ... [等] 编著

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2018.1

ISBN及定价:

978-7-04-048926-2/CNY31.00

载体形态项:

247页:图;23cm

其它题名:

大学教育教学改革新模式

个人责任者:

战德臣 编著

个人责任者:

王立松 编著

个人责任者:

王杨 编著

学科主题:

电子计算机-教学改革-研究-高等学校

中图法分类号:

TP3-4

题名责任附注:

题名页题: 战德臣, 王立松, 王杨, 萧潇编著

提要文摘附注:

本书基于哈尔滨工业大学等高校在建设MOOC、MOOC+SPOC以及应用MOOC+SPOC并开展翻转课堂教学的实践经验, 提出了“MOOC+SPOCs+翻转课堂”这一推动大学教育教学改革的新模式, 并从理念、实施到实践对其进行了全面系统地介绍, 同时给出了若干所学校开展“MOOC+SPOCs+翻转课堂”的教学改革案例。本书的第1章提出了中国大学教育目前存在的问题与挑战, 第2章介绍了基于MOOC的课程再造与课程内涵提升方案, 第3章介绍了“MOOC+SPOCs+翻转课堂”的教学理念, 第4章介绍了“MOOC+SPOCs+翻转课堂”的实施方法、实施步骤和实施规范, 第5章介绍了典型MOOC“大学计算机--计算思维导论”的实施和应用, 第6-14章介绍了不同类型高校实施“MOOC+SPOCs+翻转课堂”的具体实践案例。

使用对象附注:

本书适合于高等学校教学管理者、一线任课老师以及对MOOC建设、应用与推广有兴趣的各类人员阅读, 尤其适合于计算机教育者、高校公共课任课教师阅读

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