MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：26
- 题名/责任者:
- 高等教育何以为“高”:牛津导师制教学反思/(英)大卫·帕尔菲曼(David Palfreyman)主编 冯青来译
- 出版发行项:
- 北京:北京大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-301-18340-3/CNY39.00
- 载体形态项:
- 22,248页;23cm
- 并列正题名:
- Oxford tutorial:'thanks, you taught me how to think'
- 其它题名:
- 牛津导师制教学反思
- 丛编项:
- 大学之道丛书
- 个人责任者:
- (英) 帕尔菲曼 (Palfreyman, David) 主编
- 个人次要责任者:
- 冯青来 (教育) 译
- 团体名称主题:
- 牛津大学-导师制-教学研究
- 团体名称主题:
- 牛津大学
- 学科主题:
- 导师制
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G649.561.8
- 一般附注:
- 北大高等教育文库 “十一五”国家重点图书出版规划
- 丛编附注:
- 丛书第三辑
- 提要文摘附注:
- 本书汇集了牛津大学各学科中富有辅导经验的导师们的观点，收录文章有《“高等教育”高在何处？》、《多重角色的现代语言研究者》、《工科专业的导师制教学历程》、《政治学和哲学的完美诉求》等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G649.561.8/4 | 434423 | 2011 |  第二借阅室（密集）
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可借 | 第二借阅室（密集） |
| G649.561.8/4 | 434424 | 2011 | 第二借阅室（密集）
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可借 | 第二借阅室（密集） |
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