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题名/责任者:

体育课程教学模式/主编李卫东 ... [等]

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2018.1

ISBN及定价:

978-7-04-047934-8/CNY45.00

载体形态项:

282页:图;26cm

并列正题名:

Curricular models of physical education

个人责任者:

李卫东 主编

个人责任者:

汪小赞 主编

个人责任者:

沃德 (Ward, Phillip) 主编

学科主题:

体育教学-教学研究-高等学校

中图法分类号:

G807.4

一般附注:

普通高等学校体育专业教材

题名责任附注:

题名页题: 主编李卫东, 汪小赞, (美) Phillip Ward, Sue Sutherland

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 沃德

责任者附注:

李卫东, 教授, 博士生导师。现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终生副教授。汪小赞, 教授, 博士生导师, 华东师范大学体育与健康学院书记。沃德, 教授, 博士生导师, 现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身教授。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书为普通高等学校体育专业教材, 系统全面地介绍了美国体育教育课程教学模式以及最新研究成果, 全书共分为7章, 每章节分为两个部分。第一部分主要介绍一种课程教学模式的定义、起源和历史发展过程、主要特征和教学目的。同时介绍该课程教学模式的理论基础以及最新研究的文献综述。第二部分主要是如何在体育教学中应用该课程教学模式, 并且提供了较为详细的20 天教学计划。具体章节内容有: 中国体育与健康课程与教学概述、运动教育教学模式、游戏性练习和教学比赛教学模式、拓展教育教学模式、个人和社会责任教学模式、团体合作学习教学模式、终身体能教育。

使用对象附注:

本书适用于体育教育专业教师、学生, 也可作为中小学体育教师继续教育培训的教材

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